“小學數學模型思維教育”暨“一年級全員賽課”活動

2021-01-13 13:28:20   來源:   評論:0 點擊:

小學數學模型思維教育研討“一年級全員賽課”活動

為加強師資隊伍建設,發揮魏瑞霞名師工作室的引領作用,促進教師的專業化成長,提高課堂教學效率,提升教育教學質量,根據學校“全員賽課”活動方案,“小學數學模型思維教育研討”暨“一年級全員賽課”活動于202117日,在潤德樓課堂觀察室舉行,數學部全體教師參與此次活動。

本次全員賽課采取同課異構的方式進行,課題為青島版五四制一年級上冊智慧廣場《移多補少》,重點讓學生借助畫圖的策略移多補少來解決問題,在畫圖的過程中,注重“一一對應”的數學思想。第三節由馬麗寧老師執教,馬老師創設了熊熊樂園的故事情境,由熊大熊二分巧克力,掰玉米到小猴小象摘桃子,極大地提高了學生的興趣。通過讓學生擺一擺、畫一畫等方式,親身經歷探究過程,通過對比總結出怎樣用移多補少的方法來解決這類問題,充分展現了數學模型思想。第五節課由陳素芹老師執教,陳老師創設了芳芳和晶晶做手工的情境串,引領學生動手操作,充分體會“移出部分是多出部分的一半”,陳老師神態自然,深入淺出,讓學生在探究交流中體會了用畫圖進行移多補少來解決問題的策略。第六節課由盧芬老師執教,盧老師通過“眼力大比拼”游戲導入,提高了學生學習的熱情,同時讓學生體會“一一對應”能讓學生一眼就看出誰多,多幾個;盧老師在“擺一擺、畫一畫”的活動中扎實教學,與學生深入互動,多次對比,建立模型,于課堂教學知識內化為學生自己的知識。

 每一位教師都對賽課做了充足的準備。既深入鉆研教材,又全面了解學生,用自己的風格,自己的教學策略,展現了三節精彩的課,讓參與活動的老師和學生都受益匪淺。

通過這次全員賽課活動,提高了參賽教師課堂教學的實踐能力,真正做到了以研促教,相信老師們會在今后的教育教學實踐路上,越走越遠! 

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